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“台独”篡改台史 淅沥
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日本右翼分子下功夫篡改历史，台湾“台独”分子也忙於篡改历史。
历史是镜子，正邪分明。历史明镜为砲，“前事不忘，後事之师”。历史也是照妖镜，妖魔鬼怪，毕露原形。凡是企图篡改历史者，都有不可告人的目的，不可告人是刻意隐瞒，无所遁形是历史惩戒，不留情面。日本右翼分子借篡史美化军国主义，在中国、韩国政府严正交涉下，日本政府被迫作出交代。“台独”分子借篡史割裂台湾和大陆血浓於水的关，迄今仍未引起严正的关注和警觉。
“台独”篡史，已经在两个方面进行：
控制所谓“国史馆”，将台湾的“中华民国史”篡改为“民主进步党史”，台湾有人认为这个“国史馆”只能改名为“（民进党）党史馆”。篡改後的台湾近代、现代史，就是所谓“争取民主”，实为鼓吹“独立”的“台独”史。
跟日本右翼分子在教科书上打主意一样，“台独”分子也篡改了中学历史教科书。“台独”分子控制的教育部将在今年八月新学年开始，以新编的《认识台湾》作为中学阶段历史教学范本。这一套数典忘本的教科书，是台湾当局藉以推行“去中国化”及“台独”理念的“乡土教育”的正式出笼，?且将对中小学生全面进行以闽南话为教学语言的台湾历史、地理、人文、风俗、社区等方面“台湾文化教育”，达到否定大陆对台湾主权的目的。
跟日本篡史一样，台湾篡史的对象是下一代：日本的下一代将受军国主义的毒害，台湾的下一代将被“台独”理念所毒害。
台湾学者，对於日本篡史一事十分关注，已连署向日本政府提出抗议。在一次座谈会上，台湾大学和“中研院”多位学者共同向日本政府抗议、声讨。新党谢启大强调要带动全台人民有民族意识和国家意识，不让历史重演。
但是，对於民进党篡夺“国史馆”为“党史馆”，阿扁当局在中小学推行分裂主义的“台独理念”教育，直接毒害眼皮底下的自己的子弟，台湾的学者似乎仍保持缄默。
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