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小学家长感教子女难 专家促多与沟通切身处地解难题
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【商报专讯】一项调查发现，九成受访的小学生家长承认，现时管教子女会遇上困难，最大问题是读书温习，其次是语言行为；但八成家长表示，未有因此向社会机构求助。调查团体认为，家长不应以成年人角度去解决子女问题，而应多与子女沟通，以子女角度了解他们的想法。
明爱家庭服务中心与一杂?合作，上月成功访问了六百名小学生家长，发现九成受访者，在教育子女时感到困难，超过五成认为不了解子女想法、子女不合作，四成认为外界对子女造成影响。
四成受访家长承认，不懂有效管教方法，时间和耐性不足；一成多认为与子女欠沟通，夫妇管教方法分歧。管教出现困难之处，九成认为读书温习问题最大、五成一言语行为、四成七社交相处等。当出现困难後，三成三表示社会协助不足，四成九向伴侣求助，四成四向亲友，只有二成多向社会机构求助。
明爱家庭服务主任郑爱莲表示，一般父母了解子女方式，多抱成年人的想法，其实父母应多与子女沟通，从子女角度去考虑，并应采用社会机构所提供服务，增强亲子关系。她指出，现时父母每日工作时间长，压力大，应争取时机与子女沟通。
香港基督教女青年会家庭及事业促进服务的司徒汉明表示，社会环境是一个主要因素，其中传媒对性与暴力的渲染，令父母难以教导子女。因为孩子的行为和性格常受环境影响，此项因素不可忽略。
香港家庭福利会社会工作主任梁婉贞则建议，采用富弹性服务形式，如外展、家居到访训练、提供跟进及支援服务等，以配合家长的需要。
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